主要如下：

第一，情绪异常波动。孩子原本开朗爱笑，突然变得情绪低落、经常哭泣，或莫名烦躁、易怒，对小事反应过度，如因作业没写好就大发脾气，且情绪持续时间长、难以平复，可能是心理在“预警”。

第二，行为习惯骤变。出现厌学、逃课，对以往喜爱的活动失去兴趣；睡眠紊乱，要么失眠、要么嗜睡；饮食失调，暴饮暴食或食欲不振；还有的孩子频繁啃指甲、揪头发等，这些异常行为都暗示心理可能出问题。

第三，社交明显退缩。开始逃避与同伴交往，拒绝参加集体活动，总是一个人待着，对家人也变得冷漠疏离，这种社交回避行为需引起重视。