自闭症儿童是一群特殊的“小天使“，他们活在自己的世界里，与这个世界显得格格不入。自闭症儿童大多是先天性的，语言功能障碍是最常见的症状。

自闭症儿童的语言训练主要包括以下几种方法：
模仿训练：让患儿模仿他人的语言表达，包括家长示范、视频教学等，以提高其语言表达能力和社交技能。
听口令训练：训练患儿听从指令完成特定动作，以提高其语言理解能力和配合能力。
发音训练：针对患儿的发音问题进行矫正，使其能够发出正确的音素。
仿说训练：训练患儿模仿他人说话，从单词、短语到句子逐步提高。
自动说话训练：训练患儿在适当的情境下自动产生语言表达，而非仅仅模仿他人。
简答训练：训练患儿能够简单回答问题，表达自己的观点。

家长朋友要注意，在训练过程中，要注重患儿的个体差异，根据其具体情况制定合适的训练计划，并遵循循序渐进的原则，不断关心、鼓励患儿表达自己的想法。同时，将语言训练融入日常生活和游戏中，提高训练的趣味性和实用性。