北京治疗儿童智力低下专业的医院：智力低下儿童的心理特点与沟通技巧主要表现在以下几个方面：
智力低下儿童的心理特点：
1.感知障碍：智力低下儿童的感知觉能力差，对周围环境的认知和危险判断能力不足。
2.语言障碍：表达能力有限，发音不清，词汇量少，难以理解他人语言和表达自己的想法。
3.社交困难：由于沟通能力和认知能力的限制，智力低下儿童在社交场合往往感到困惑和紧张，难以与他人建立良好的关系。
4.情绪不稳定：由于心理压力和沟通困难，智力低下儿童可能表现出情绪波动，如哭闹、尖叫等。
5.学习能力差：智力低下儿童的学习能力相对较弱，需要反复训练才能掌握一些基本技能。

沟通技巧：
1.耐心倾听：在与智力低下儿童沟通时，家长和老师需要有足够的耐心，给予他们足够的时间表达自己的想法。
2.简单明了：使用简单、清晰的语言与他们交流，避免使用复杂、难以理解的词汇和句子。
3.非语言沟通：运用肢体语言、表情等非语言方式与他们沟通，以便更好地理解他们的需求和感受。
4.积极回应：对他们的每一个问题和需求给予积极的回应，让他们感受到被关注和关爱。
5.鼓励表达：鼓励他们用语言或行为表达自己的需求和感受，增强他们的沟通能力。
6.适应性沟通：根据孩子的认知能力和沟通方式，调整自己的沟通策略，以更好地与他们交流。

北京治疗儿童智力低下专业的医院：总之，在与智力低下儿童沟通时，家长和老师需要有足够的耐心和关爱，采用简单明了的语言和非语言沟通方式，鼓励他们表达自己，并根据他们的需求和能力调整沟通策略。