儿童自闭症，又称儿童孤独症，是一种神经发育障碍，主要表现为社交交往障碍、沟通能力受限、行为特征异常等。早期识别和干预对儿童自闭症的康复至关重要。

以下是关于儿童自闭症早期识别与干预策略的相关内容：
早期识别信号：
缺乏眼神交流：婴儿时期即表现出对亲人面孔视而不见，对外界事物兴趣不足。
延迟或不发展沟通能力：如 1 岁后仍不会咿呀学语，3 岁后仍不会表达基本需求。
重复性行为：如反复转动物体、排列玩具等。
社交交往障碍：缺乏与同龄儿童的互动，对外部事物兴趣不足。

早期干预策略：
行为疗法：通过对儿童的行为进行塑造、强化和消退等方法，改善其行为特征。
社交技能训练：通过角色扮演、小组活动等形式，帮助儿童学会与他人互动。
亲子互动：家长积极参与孩子的康复过程，提高亲子关系，促进儿童的情感发展。
药物治疗：在医生指导下，对伴有焦虑、注意力缺陷等症状的儿童进行药物治疗。

家庭支持：
家庭在儿童自闭症康复过程中起到关键作用，家长应关注以下方面：
1.积极学习自闭症知识，了解孩子的病情和需求。
2.营造温馨、和谐的家庭氛围，增加与孩子的亲子互动。
3.尊重孩子的个性，挖掘其潜能，培养兴趣爱好。
4.与其他家长分享经验，共同帮助孩子克服困难。

总之，早期识别和干预对儿童自闭症的康复至关重要。家庭、学校和医疗机构需共同努力，为孩子提供全方位的支持，帮助他们融入社会，实现全面发展。