文章转载自： 慕言Growth
专家介绍：杨峰，华西医科大学口腔医学系硕士，香港大学言语听觉科学系博士，香港大学沟通障碍研究中心博士后，深圳市海外留学归国高层次人才。原深圳市儿童医院言语治疗科主任，现就职于深圳市第二人民医院口腔科语言障碍专科门诊，主要从事儿童及成人语言障碍的临床诊治、基础科研和专业教学工作，发表 SCI及核心期刊论文 40余篇，参编专著 5部。
擅长儿童及成人语言障碍的临床诊疗，包括儿童语言发育迟缓，语音障碍（口齿不清），口吃（结巴），腭裂术后语音障碍，听力损伤语言障碍，读写障碍和学习困难，孤独症、智力障碍及脑瘫所致语言障碍，以及成人口吃和语音障碍
社会任职：中华医学会儿科学分会发育行为学组秘书；中国康复医学会言语康复专委会常委；广东省康复医学会儿童发育与康复分会常委；广东省康复医学会儿童言语康复专委会主委。
专家介绍：王琳，深圳市第二人民医院言语治疗师，就读于香港公开大学。主要擅长：语音，语言发育迟缓，口吃，嗓音等言语语言障碍的评估与治疗。
曾参加香港中文大学言语流畅障碍专业培训，香港耀能协会教导自闭症儿童基础课程培训，香港耀能协会儿童语言及沟通训练，MOIRA引导式教育研究生进修课程，美国嗓音疗法课程，广东省康复医学会语言发育障碍评估与康复治疗培训，香港康复会唇腭裂与脑瘫儿童言语及沟通培训等
曾获得：香港协康会授予结构化教学法专业证书，DREAM儿童语言发育标准化评估资格证，韦氏儿童智力测试，幼儿智力测试，适应行为评定量表主试资格，香港OPT口部肌肉定位治疗一、二级证书，香港协康会语言发展迟缓与读写障碍教学专业证书，香港中文大学低功能自闭症谱系障碍评估与训练结业证书。
宝宝说话晚，说话少，我们家长应该怎么办？
孩子好像说话有点少？
自家娃好像没有别的小朋友说的多呀？
这个妈妈们普遍担心的问题，我们特别邀请了深圳市儿童医院 言语治疗科治疗师— 王琳 聊一聊。
怎么确定我家宝宝说话晚或者少呢？
首先需要明确，怎么算说话晚？怎么算说话少呢？
我们需要有一个参考的标准，就是「正常儿童的发展顺序」。
也就是知道一般的宝宝，
6个月该会什么？
12个月该会什么？
16个月该会什么？
20个月会什么？
知道了这个正常发展顺序之后，我们就有一个参考的标准。
才能知道，宝宝说话到底是不是晚？或说话是不是少了？
3个月的宝宝应该会什么？
首先，让我们来看看，3个月的孩子会什么？
3个月的宝宝可以：
会有一些愉快的声音，
有不同需求的时候，有不一样的哭声。
小朋友在三个月的时候不会说话，不会手势沟通，什么都不会。
这个时候怎么和大人沟通呢？
用「哭」，是不是？
用哭来跟大人沟通，比如说：
饿了是怎样哭的？
换尿不湿的时候，要尿尿了，是怎么哭？
他想让人抱，是怎么哭的？
……
不同需求，可能有不一样的哭声。
如果爸爸妈妈亲自带小朋友的话，那么在这个时期，你们是会有一些观察和心得的。
当然，每个孩子都不一样：
有些孩子，先假哭一阵，后面才是真哭。
如果妈妈真的不来，没有人帮他，才真的哭起来，想引起你的注意。
有一些孩子，可能他觉得不舒服了，啊~直接就哭了。
每个孩子的表现都不一样，这个需要经常带他的家长，才能够知道。
6个月的宝宝应该会什么？
到6个月的时候，我们的小朋友发音的种类就会明显的增多。
比如说，以前小朋友只会「啊」，那么6个月的时候，他会「哎」、「哦」这样的发音了。
在你逗他的时候，他的辅音也会增多。
辅音是什么呀？
是：b、p、m、f、d、t、n、l。
有的时候，会喊会说，但是都没有意义。
可能会说：「ba ba」、「哒哒」这些发音了。
还会使用声音和手势来表达需求。
他说「哎哎」，可能就是要抱抱，或是要喝水，或是要吃的等等。
他的这些发音，是比我们之前3个月的时候，种类是多了很多的。
6~12个月的宝宝应该会什么？
6到12个月的宝宝，会说什么呀？
这个时候大部分的孩子会叫妈妈了，能发出「咿呀咿呀」、「哒哒呀」之类的词。
有一些孩子还会叫「爸爸」了。
词语开始出现了：
爸爸、妈妈就是第一个词，一般都是这个双唇音。
一般不会首先说出「姥姥」，因为对于宝宝来说「姥姥」太难了。
使用语音引起关注：
宝宝会喊：「妈妈，妈妈」，请妈妈来抱她。
喊「妈妈，妈妈」，让妈妈去给他冲奶粉，或者是其他的一些需求。
对简单的指令开始有反应：
对宝宝说「过来」，他会有反应。
开始模仿别人的语音：
这是非常重要的，大人说什么，宝宝会跟着模仿说。
刚开始的时候，孩子模仿的可能是一些大的动作，比如你点点头，他会模仿你点头。
这个时候，孩子开始从模仿这些比较粗大的运动，开始过渡到模仿语音上面了。
宝宝会模仿你说话吗？
「模仿语音」是语言表达的初步阶段，是小朋友必备的能力。
所有的小朋友发出的第一个有意义的音，都是模仿来的。
所以，模仿能力对于语言表达特别重要。
他怎么知道「妈妈」是两个嘴唇碰在一起，然后再张大发出这个音的？
看着你，是不是？
他要看着你，然后再跟着你说。
那么，他怎么知道「姥姥」是需要舌头翘起来，才能够发的清楚呢？
也是看着你，模仿着你，然后才能说清楚这个音，才能说的跟你的音很相似，对不对？
这个时候，大家一定要注意，孩子的模仿能力是不是有发展到这个地步。
1岁半~2岁的宝宝应该会什么？
1岁半到两岁，是一个开始出现词的的阶段，就是出现正规词，不是儿语。
具备50~100个词的表达能力。
研究表明：
两岁的时候，小朋友至少要能说出50个词了。
如果两岁的时候，还没有能说出50个词，那么我们的宝宝有可能有一个比较大的风险。
在宝宝能表达50~100个词的时候，宝贝懂的肯定比50~100个词多。
因为你要理解得更多，才能表达出来。
一般大概是3到5倍，就是宝宝要能明白300个词左右。
比如懂得：这是电脑，这是杯子，这是茶壶……
怎么样才算宝宝懂这个词呢？
比如：你问他，「宝宝，哪个是椅子？」
3次他可以指对2次，就代表他懂这个词。
他可能明白「椅子」这个词。
但是，他可能不一定会说，或者说出来。
2岁~3岁的宝宝应该会什么？
两到三岁的时候，会使用两到三字的词了，比如：「妈妈抱」，「给我吃」，「我要玩」等等。
会指出书中的图画。
说的话，大多数都能够被熟悉的人听懂。
就比如说，他有的时候会「姥姥」叫成「袄袄」。
他每一次叫「姥姥」的时候，都会叫成「袄袄」，我们也可以听得懂了，熟悉的人都知道他是什么意思。