文章转载自： 慕言Growth 伶牙俐齿小助手

专家介绍：杨峰，华西医科大学口腔医学系硕士，香港大学言语听觉科学系博士，香港大学沟通障碍研究中心博士后，深圳市海外留学归国高层次人才。原深圳市儿童医院言语治疗科主任，现就职于深圳市第二人民医院口腔科语言障碍专科门诊，主要从事儿童及成人语言障碍的临床诊治、基础科研和专业教学工作，发表 SCI及核心期刊论文 40余篇，参编专著 5部。

擅长儿童及成人语言障碍的临床诊疗，包括儿童语言发育迟缓，语音障碍（口齿不清），口吃（结巴），腭裂术后语音障碍，听力损伤语言障碍，读写障碍和学习困难，孤独症、智力障碍及脑瘫所致语言障碍，以及成人口吃和语音障碍

社会任职：中华医学会儿科学分会发育行为学组秘书；中国康复医学会言语康复专委会常委；广东省康复医学会儿童发育与康复分会常委；广东省康复医学会儿童言语康复专委会主委。

专家介绍：王琳，深圳市第二人民医院言语治疗师，就读于香港公开大学。主要擅长：语音，语言发育迟缓，口吃，嗓音等言语语言障碍的评估与治疗。

曾参加香港中文大学言语流畅障碍专业培训，香港耀能协会教导自闭症儿童基础课程培训，香港耀能协会儿童语言及沟通训练，MOIRA引导式教育研究生进修课程，美国嗓音疗法课程，广东省康复医学会语言发育障碍评估与康复治疗培训，香港康复会唇腭裂与脑瘫儿童言语及沟通培训等

曾获得：香港协康会授予结构化教学法专业证书，DREAM儿童语言发育标准化评估资格证，韦氏儿童智力测试，幼儿智力测试，适应行为评定量表主试资格，香港OPT口部肌肉定位治疗一、二级证书，香港协康会语言发展迟缓与读写障碍教学专业证书，香港中文大学低功能自闭症谱系障碍评估与训练结业证书。

2019年12月8日上午9时许，由深圳市儿童医院主办，深圳市慕言教育科技咨询有限公司承办的“慕言第七期精英计划——儿童语言评估工具及干预策略学习班暨慕言MYSW评测系统上线活动”在深圳市儿童医院顺利举办。

学习班邀请了深圳市儿童医院言语科主任杨峰博士担任主讲师，为到场的百余名言语治疗师、幼教工作者们讲解儿童言语评估的基础理论及相关干预策略。

全体人员大合照

现场签到井然有序

第一部分：杨峰博士主讲

为大家剖析儿童言语评估的基础理论及干预策略。

杨博从语言学切入，为我们讲解言语障碍类型及对应的评估策略。杨博强调，评估是治疗的基础，不同的评估对象和评估需求，需要选取不同的评估方法，既不能生搬硬套，也不能随性而为。一切的评估都应建立在科学论证的基础上，都应符合儿童语言的发展规律。

深圳市儿童医院言语科主任 杨峰博士授课中

杨博介绍——MYSW评测系统

该系统由香港教育大学和深圳慕言公司合作研发，以0~6岁的儿童言语发育保健为宗旨，通过语言学原理，为儿童言语早期筛查提供科学高效的工具。杨博士现场为我们分析该系统如何应用语言学原理，每个模块对应哪部分的评估，让学员对系统有更具体的理解。

学员们专心致志

杨博士现场为孩子做初筛

课间热烈讨论中

第二部分：王琳老师主讲

学习儿童言语评估的基础和干预策略后，深圳市儿童医院言语科资深治疗师王琳，现场为我们详细讲解了MYSW评测系统的设计原理和操作使用流程。

王老师从系统的设计原理出发，为我们解析了系统快捷、便利、准确、高效四大特点，更是手把手教大家“语音评测”和“语法理解”两大模块的实操。

深圳市儿童医院言语科资深治疗师 王琳老师以亲身经验分享

系统不仅支持言语评估和结果分析，而且可以根据评估结果自动生成相应的训练方案。目前系统已经集成了上百套训练方案，并持续的新增和完善。老师们使用后对MYSW系统好评如潮。

MYSW系统治疗师使用反馈

学习班结束之后，慕言公司为到场的百余名学员颁发研习证书。大家都纷纷表示本次学习班受益匪浅，杨博和王老师的耐心讲解更是让大家对言语评估有更深一步的理解和感受。

第三部分：颁发证书

杨博为现场学员颁发研习证书