根据幼儿的实际语言能力，可以选择以下的语言能力训练课程：

1、 对于单纯的语言发展稍迟缓的孩子，可以参加各类早教班

a)亲子班：可以提高幼儿的注意力、模仿能力、游戏能力等语言前期技巧，为幼儿发展语言能力打下基础。

b)音乐早教：可以开发幼儿对声音和语言的感知，激发幼儿的发声、韵律、和节奏感，可以促进幼儿早期语言能力的发展

c)绘画及手工兴趣班：可以促进幼儿的手部精细操作能力，由于儿童的语言能力与他们的精细操作能力密切相关，绘画和手工练习可以促进儿童发音器官的精细调控能力，从而促进儿童的发音准确性

d)推荐的早教：奥尔夫音乐培训、蒙台梭利幼教机构、幼儿绘画和手工兴趣班

2、对于伴有整体发育迟缓和语言发展明显落后的孩子，应该接受专业的言语治疗

a)认知理解课程：由专门的老师，根据孩子的程度，设计不同的课程，提高孩子对事物的认知和理解能力

b)语言社交课程：采取个别训练或小组活动的形式，让孩子的语言能力的得到发展，同时也让孩子明白社交规则、掌握社交技巧

c)手部精细操作课程：原理同上，可以设计专门的练习，提高孩子的手部精细运动能力，也有助于孩子的语言发展

3、对于伴有神经心理疾病的孩子，应该及时接受康复治疗和特殊教育训练

主要针对智力发育迟缓、有孤独症倾向、或是伴有脑损伤的儿童设计课程。